旨在培养各类学龄前活动中的小主持人。通过语言的学习，规范幼儿的言谈举止及在朗诵主持活动中的形体训练、站立姿态仪表等方面入手，训练孩子声情并茂大胆表达。并在日后各类活动中由老师带领提供机会让孩子们练习主持，随着经验的积累，一种成就感和被认同感会给孩子带来极大的快乐与满足，从而树立强烈的自信心。为未来的学习生活赋能。