这是一套专为3--6岁幼儿设计的图形构建、手工制作、自主探索的桌面游戏活动。通过系统的感知简单图形、复杂图形、专项图形、规律图形、立体图形,发展思维能力,培养观察力、专注力、操作能力等。通过图形构建,充分了解基本几何图形的特征,熟悉图形之间的相互关系。通过系统有效的图形构建,让儿童体验图形无穷变化的神奇魅力。锻炼观察能力,丰富想象力,培养创新能力。培养儿童的耐心、专注力、学习兴趣,养成解决问题时平和的心态。
关于各段进阶说明:
数理认知、悦享悦读、玩转图形分别设置六个阶段:3-3.5岁(小班一段)、3.5-4岁(小班二段);4-4.5岁(中班一段)、4.5-5岁(中班二段);5-5.5岁(大班一段)、5.5-6岁(大班二段)直至升入小学。
例如:2023秋季选择数理认知3-3.5岁(小班一段),2024春季将衔接数理认知3.5-4岁(小班二段);2024秋季升至4-4.5岁(中班一段);2025春季衔接4.5-5岁(中班二段),2025秋季衔接5-5.5岁(大班一段)以此类推直至5.5-6岁(大班二段)结束升入小学。幼教部始终遵循《幼儿教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,为学龄前幼儿提供符合年龄特点的各类游戏活动,同时所有活动设置都将伴随行为习惯的培养。为孩子们顺利过渡到小学做好各方面的能力储备及衔接。期间我们还会邀请各年龄段小朋友参加天津市少年儿童活动中心幼教部组织的各类主题活动及天津市幼儿艺术团预备团的选拔等等重大市级活动,以增长见识,开阔视野,增加自信,学会自理自立,努力使孩子们成为学龄前儿童该有的样子。
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