近期，天津市少年儿童活动中心（天津市少年宫）启动系列专题教研活动。首场活动聚焦乡村美育实践，参与“美丽中国”乡村美育支教项目的美术专业教师，以“让艺术不仅停留在城市”为主题，分享了连续三年赴山村支教的创新教学实践成果。

“美丽中国”

乡村美育支教项目

“让艺术不仅停留在城市”

　　支教老师结合大量支教实拍照片与教学案例，生动讲述了在乡村学校开展美育教学的点滴。老师们针对山区学校缺乏专职美术教师、孩子们对美术认知陌生的现状，通过设计趣味性强、参与度高的美术启蒙课程，引导孩子们观察自然素材，体验绘画游戏，完成一幅专业的美术作品。支教期间，老师们不仅注重艺术启蒙，还关心孩子们的生活状况。最让人感动的是，孩子们在老师离开时写下“每一堂课都有认真听”的小纸条，这些真挚的反馈让人动容，展现了乡村美育的力量与价值。

　　三年支教不仅让乡村孩子感受到艺术的魅力，更让教师对“美育”有了更深刻的理解——美育不是简单的技能传授，而是用艺术点亮孩子心灵、唤醒创造力的过程。活动现场，教师们围绕乡村美育课程设计、跨地域美育资源共享等话题展开热烈讨论，探索更多兼具趣味性与教育意义的美育形式，让活动中心的美术书法教学更具活力与温度。

　　作为系列专题教研活动的开篇，此次活动展示了活动中心支教模式与专业教学相互促进的探索成果，为艺术教育提供了情感联结与专业成长相结合的新视角，展现了教育工作者在社会服务与专业发展双向赋能上的实践与思考。

部门校审 | 时淑红

责任编辑 | 王奕欢

审核签发 | 陶建成

图文来源 | 美术书法部