近日，天津市少年儿童活动中心（天津市少年宫）开展第十六届津苏校外教育系统教育教学实践研讨活动“最佳交流成果奖”——美术优质项目专题分享会，深化教师对 “项目式学习” 的理解，推动教学创新能力提升。

　　项目式学习

　　教研活动围绕“项目式学习在非遗美育中的深度应用”展开。活动中心美术高级教师赵罡系统复盘了其主持的《非遗传承与家庭美育融合项目》从孕育、实施到获奖的全过程，清晰展示了一个优质项目从活动中心生长，并逐步走向跨区域示范的进阶之路。赵罡老师详细阐释了如何以“打破边界、融合共生”为理念，将剪纸、扎染、版印等非遗技艺转化为可供家庭参与、与生活相连的美育课程。

　　分享结束后，现场教师围绕项目实践、跨学科融合设计、先进理念落地课堂教学等方面展开热烈讨论，思想碰撞间迸发更多教学灵感。理论成果的有效转化让活动中心美术专业项目将“以家庭为基础、以文化为脉络、以项目为驱动”的美育融合路径践行得更为精准、清晰，使美育更深入连接心灵与生活，激发持续的文化认同与创新自信。

　　以研促教

　　天津市少年儿童活动中心（天津市少年宫）始终致力于营造“以研促教、协同共进”的教研生态，为教师队伍的课程创新提供坚实支撑。接下来，活动中心将进一步深化“项目引领、全员教研”，鼓励教师立足专业，开展面向真实问题、具备文化深度与育人温度的教学探索，并通过“走出去、请进来”等多种方式拓展专业视野，推动更多创新型美育课程模式的生成与推广，助力校外教育高质量发展。

部门校审 | 时淑红

责任编辑 | 王奕欢

审核签发 | 陶建成

图文来源 | 美术书法部